http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/8287 2026-07-21T14:16:31Z http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/17548 Physical Computing Hübner, Tobias Die Entwicklung der Computertechnik kennt eigentlich nur eine Richtung: schneller, mehr Arbeitsspeicher, mehr Festplattenkapazität. Selten kommt es vor, dass ein Computer im Mittelpunkt der Fachwelt steht, des- sen Entwickler genau die andere Richtung eingeschla- gen haben. Die Rede ist natürlich vom Raspberry Pi, um den es schwerpunktmäßig in diesem Beitrag gehen soll. Nachdem man anfangs noch mehrere Monate auf ein Exemplar des Minicomputers warten musste, ist das Gerät nun auch in Deutschland problemlos in größeren Stückzahlen erhältlich. Auch wenn sich derzeit noch vor allem Hobbybastler auf den Raspberry Pi stürzen, ist der scheckkartengroße Rechner eigentlich für den Einsatz in der Schule konzipiert worden, und genau dorthin habe ich zehn Raspberry Pi gebracht, um gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern der 6. Klasse im Rahmen einer Arbeitsgemeinschaft zu entdecken, wie Computer eigentlich funktionieren und wie man sie programmiert. 2016-01-01T00:00:00Z http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/17549 Einstieg ins Programmieren mit dem Raspberry Pi Müller, Emil; Plüss, Aegidius Es ist naheliegend, diese vom Physical Computing ausgehende Faszination für den Informatikunterricht zu nutzen. Wie die Umsetzung im Unterricht erfolgen kann und welche Möglichkeiten sich dabei bieten, wurde schon mehrfach berichtet (vgl. z.B. Baumann, 2011 und 2012). In der Vergangenheit wurden völlig unterschiedliche Plattformen entwickelt, die besonders für den Unterricht geeignet sind (vgl. Blikstein, 2013). 2016-01-01T00:00:00Z http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/17547 ,,Physical Computing’ im Informatikunterricht Kiener, Andreas Die Verwendung von Mikrocontrollern beim soge- nannten Physical Computing hat in den vergangenen Jahren einen Aufschwung mit einer sehr aktiven Community erlebt. Damit verknüpft sind auch Begriffe wie Tinkering (basteln, herumbasteln), FabLab (fabrication laboratory, Fabrikationslabor), MakerSpace (offene Werkstatt, Prototypen-Werkstatt) und DIY (do it yourself, mach es selbst). 2016-01-01T00:00:00Z http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/17546 Mikrocontroller und Minicomputer Müller, Jürgen Seit den 1970er-Jahren lösen kleine, eigenständige Mikroprozessor-Systeme Aufgaben, für die kompletten Personalcomputer-Plattformen überdimensioniert und zu stromhungrig wären. Waren dies zuerst individuelle Systeme rund um einen Prozessor wie den PIC von Microchip Technology oder den AVR der Atmel Corpo- ration, erobern in den letzten Jahren Einplatinen-Computer wie der Arduino oder der Raspberry Pi diese An- wendungsszene. Ursprünglich für das einfache Erlernen der Programmierung und schnelles Erarbeiten individueller Lösungen im Bildungsbereich gedacht, sind die kleinen Minicomputer heute die Basis für vielfältige Projekte. Ob als eingebettetes System mit einem konkreten Programm laufend oder als universell einsetzbare Rechner-Plattform mit vollwertigem Betriebssystem wie Linux oder Android – es gibt kaum ein Anwendungsgebiet, in dem ein solcher Minicomputer nicht als zentrales Element einsetzbar ist. 2016-01-01T00:00:00Z