http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/6259 Tue, 21 Jul 2026 13:48:03 GMT 2026-07-21T13:48:03Z http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/6654 A Classification of Evaluation Methods for Intelligent Tutoring Systems Iqbal, Arif; Oppermann, Reinhard; Ashok, Patel; Kinshuk Arend, Udo; Eberleh, Edmund; Pitschke, Knut Evaluation of intelligent tutoring systems (ITS) is an important area of research in current educational practices. There are many evaluation methods available but the literature does not suggest any clear guidelines for an evaluator - normally an educator - which methods to use in particular contexts. This paper proposes a classification of evaluation methods to simplify the selection task. The classification is based on two primary questions relating to the target of evaluation and learning environment in which the evaluation would be pursued. The classification is hoped to help in improving quality of computer based education by providing a practical and to the point way of selecting the appropriate evaluation methods for intelligent tutoring systems. Fri, 01 Jan 1999 00:00:00 GMT http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/6654 1999-01-01T00:00:00Z http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/6651 Workshop „Nutzerunterstützung durch Klassifikationssysteme im Unternehmen" Gronski, Andreas; Königer, Paul Arend, Udo; Eberleh, Edmund; Pitschke, Knut Die reiche Erfahrung bestehender Klassifikationssysteme kann entscheidende Beiträge für die Bewältigung der Informationsmengen in Unternehmen leisten. Da sich die Rollen von Informationsproduzenten und Informationsnutzern im elektronischen Medium deutlich verschoben haben, sind Klassifikationssysteme und Anwendungsumfeld neu aufeinander abzustimmen. Die Einführung von Klassifikationen kann nur als Prozeß der Konventionalisierung erfolgen, deren Herausbildung also unterstützt werden muß. Fri, 01 Jan 1999 00:00:00 GMT http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/6651 1999-01-01T00:00:00Z http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/6652 Vorwort des Herausgebers Eberleh, Edmund; Arend, Udo; Pitschke, Knut Arend, Udo; Eberleh, Edmund; Pitschke, Knut Fri, 01 Jan 1999 00:00:00 GMT http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/6652 1999-01-01T00:00:00Z http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/6653 Workshop „Was leisten ergonomische und arbeitspsychologische Verfahren im Software- Entwicklungszyklus?" Gediga, Günther; Hamborg, Kai-Christoph Arend, Udo; Eberleh, Edmund; Pitschke, Knut In dem Workshop werden Einsatzmöglichkeiten von Methoden zur Analyse und Gestaltung ergonomischer Software im Rahmen des gesamten Entwicklungszyklus thematisiert. Im Schwerpunkt geht es darum, zu erörtern, wann im Entwicklungszyklus ergonomische Gestaltung effektiv ansetzen sollte bzw. kann, welche Methoden diesbezüglich Verwendung finden können. Die Bearbeitung des Themas soll sich nicht auf die Softwaregestaltung im engeren Sinn („reine" Produktgestaltung) beschränken, sondern auch den Entwicklungsprozeß und (psychologische) Aspekte der Arbeitsgestaltung, die in Entwicklungsprojekten zu berücksichtigen sind, einbeziehen. Gegebenenfalls soll für die angesprochenen Fragen Entwicklungsbedarf bestimmt werden. Fri, 01 Jan 1999 00:00:00 GMT http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/6653 1999-01-01T00:00:00Z