Muss sich das Wirtschaftsinformatik-Curriculum unter dem Gesichtspunkt „Lebenslanges Lernen“ weiterentwickeln?
| dc.contributor.author | Winter, Robert | |
| dc.contributor.author | Becker, Jörg | |
| dc.contributor.author | Dietrich, Andreas | |
| dc.contributor.author | Euler, Dieter | |
| dc.contributor.author | Harbert, Sandra | |
| dc.contributor.author | Triebel, Oliver | |
| dc.contributor.author | Müller, Jochen | |
| dc.date | 2008-04-01 | |
| dc.date.accessioned | 2018-01-16T08:56:29Z | |
| dc.date.available | 2018-01-16T08:56:29Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.identifier.issn | 1861-8936 | |
| dc.identifier.uri | http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/12788 | |
| dc.publisher | Springer | |
| dc.relation.ispartof | Wirtschaftsinformatik: Vol. 50, No. 2 | |
| dc.relation.ispartofseries | WIRTSCHAFTSINFORMATIK | |
| dc.title | Muss sich das Wirtschaftsinformatik-Curriculum unter dem Gesichtspunkt „Lebenslanges Lernen“ weiterentwickeln? | |
| dc.type | Text/Journal Article | |
| mci.reference.pages | 147-153 | |
| gi.identifier.doi | 10.1365/s11576-008-0027-z |
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