Eine Anwendung von Knowledge Discovery in Databases im eLearning (An Application of Knowledge Discovery in Databases in eLearning)

Abstract

Dieser Artikel behandelt die Entwicklung eines Assistenzsystems für Nutzer elektronischer Lehr-/Lernmaterialien (eLLM). Dabei wird das simulatorbasierte Pilotentraining als konkrete Beispielanwendung betrachtet. In diesem Kontext wird insbesondere die mögliche Isolation von Nutzern eLLM als Problem hervorgehoben. Arbeiten zu Tutoriellen Systemen, Virtuellen Lerngemeinschaften, Lernarrangements o.Ä. diskutieren ein facettenreiches Instrumentarium zur Behandlung dieses Problems und prägen eben-so unseren Ansatz. Dieser zielt darauf ab, eine tutorielle Unterstützung sowie Aufgaben zur Bildung/Festigung virtueller Lerngemeinschaften an spezielle Softwarekomponenten (Agenten) zu delegieren, die den Nutzern uneingeschränkt als Assistenten zur Verfügung stehen. Bei der Implementierung der Verhaltensgrundlage dieser Agenten verfolgen wir einen datengetriebenen Zugang, wobei Methoden des Knowledge Discovery in Databases (KDD) zur Anwendung kommen. Die in diesem Zusammenhang erzielten Ergebnisse ste...