Unterstützung für das Lernen sozialer Praxis in NGOs

dc.contributor.author	Schümmer, Till
dc.contributor.author	Haake, Jörg M.
dc.contributor.editor	Schwill, Andreas
dc.contributor.editor	Apostolopoulos, Nicolas
dc.date.accessioned	2018-01-24T13:02:27Z
dc.date.available	2018-01-24T13:02:27Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.isbn	978-3-88579-247-5
dc.identifier.issn	1617-5468
dc.identifier.uri	http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/15041
dc.description.abstract	Der Austausch von Handlungswissen (Good Practice) ist eine Voraussetzung für organisationales Lernen in Nichtregierungsorganisationen (NGOs). Aktuelle Ansätze für das Erlernen von Handlungswissen fokussieren auf die individuelle Beschreibung bzw. Aneignung von Erfolgsrezepten und vernachlässigen ihre kooperative Erkennung und Beschreibung in Organisationen. Wir schlagen einen Pattern-basierten Ansatz vor, der die kooperative Erzeugung, Verbesserung und gemeinsame Nutzung von guter Praxis mittels Web 2.0- Konzepten befördert.	de
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartof	DeLFI 2009 - 7. Tagung der Fachgruppe E-Learning der Gesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofseries	Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-153
dc.title	Unterstützung für das Lernen sozialer Praxis in NGOs	de
dc.type	Text/Conference Paper
dc.pubPlace	Bonn
mci.reference.pages	151-162
mci.conference.location	Berlin
mci.conference.date	14.-17. September 2009