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MATCHIX - multimediale Zuordnungsübungen

Autor(en):
Sauter, Markus [DBLP] ;
Ott, Oliver [DBLP] ;
Hartmann, Werner [DBLP]
Zusammenfassung
Viele computergestützte Lernumgebungen beschränken sich auf 'Drill and Practice'-Aufgaben und verlangen von den Lernenden nur Leistungen auf niedrigen Kognitionsstufen. Dies trifft besonders auf Multiple-Choice-Tests, Zu- ordnungsübungen und Lückentexte zu. Solche Lernumgebungen lassen sich mit wenig Aufwand mittels Autorenwerkzeuge wie Hot Potatoes oder JClic erstellen und sind deshalb in Schulen weit verbreitet. Das Autorenwerkzeug MATCHIX geht einen Schritt weiter und integriert neben Text und Bild auch Tonund Filmobjekte. Damit sind neue Szenarien für den Unterricht denkbar, beispielsweise Lü- ckenaudios im Fremdsprachenunterricht oder Zuordnungsübungen zwischen Vi- deound Tonsequenzen. Zudem kann MATCHIX auch von den Lernenden selbst verwendet werden, um eigene einfache multimediale Lerneinheiten zu erstellen. Im Beitrag werden die MATCHIX zugrundeliegenden Konzepte, das Autorenwerkzeug selbst und exemplarisch einige denkbare Einsatzzwecke aufgezeigt.
  • Vollständige Referenz
  • BibTeX
Sauter, M., Ott, O. & Hartmann, W., (2009). MATCHIX - multimediale Zuordnungsübungen. In: Schwill, A. & Apostolopoulos, N. (Hrsg.), DeLFI 2009 - 7. Tagung der Fachgruppe E-Learning der Gesellschaft für Informatik e.V.. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V.. (S. 259-270).
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author = {Sauter, Markus AND Ott, Oliver AND Hartmann, Werner},
title = {MATCHIX - multimediale Zuordnungsübungen},
booktitle = {DeLFI 2009 - 7. Tagung der Fachgruppe E-Learning der Gesellschaft für Informatik e.V.},
year = {2009},
editor = {Schwill, Andreas AND Apostolopoulos, Nicolas} ,
pages = { 259-270 },
publisher = {Gesellschaft für Informatik e.V.},
address = {Bonn}
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DateienGroesseFormatAnzeige
gi-proc-153-022.pdf567.1Kb PDF Öffnen

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Mehr Information

ISBN: 978-3-88579-247-5
ISSN: 1617-5468
Datum: 2009
Sprache: de (de)
Typ: Text/Conference Paper
Sammlungen
  • DeLFI 2009 [25]
  • P153 - DeLFI 2009 - Die 7. e-Learning Fachtagung Informatik [25]

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