Veränderungen von Lehreinheiten durch veränderte Ansprüche am Beispiel 'Computerbilder'

Zusammenfassung
Die Nachfrage der Wirtschaft und der Studierenden, nach grundlegenden Informationen aus dem Informatikbereich macht eine Umstellung der Lehr- /Lerneinheiten erforderlich. Anhand des Beispiels \?Computerbilder“ wollen wir modulare Bausteine und ein motivierendes Zugangsbeispiel vorstellen. In einem kurzen Überblick haben wir Informationen einer ersten Evaluation zusammengestellt. Weiterhin ist der langfristige Einsatz der Module in der Lehre und zum Selbststudium auch fachübergreifend geplant. Eine Qualitätssicherung soll durch weitere Evaluationen sichergestellt werden.
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Schröder, M. & Domik, G., (2003). Veränderungen von Lehreinheiten durch veränderte Ansprüche am Beispiel 'Computerbilder'. In: Bode, A., Desel, J., Rathmeyer, S. & Wessner, M. (Hrsg.), DeLFI 2003, Tagungsband der 1. e-Learning Fachtagung Informatik, 16.-18. September 2003 in Garching bei München.. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V.. (S. 402-411).
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ISBN: 3-88579-366-0
ISSN: 1617-5468
Datum: 2003
Sprache: de (de)
Typ: Text/Conference Paper
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