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dc.contributor.authorGutbrod, Martin
dc.contributor.authorWerner, Christian
dc.contributor.authorFischer, Stefan
dc.contributor.editorHaake, Jörg M.
dc.contributor.editorLucke, Ulrike
dc.contributor.editorTavangarian, Djamshid
dc.date.accessioned2018-01-25T09:10:26Z
dc.date.available2018-01-25T09:10:26Z
dc.date.issued2005
dc.identifier.isbn3-88579-395-4
dc.identifier.issn1617-5468
dc.identifier.urihttp://dl.gi.de/handle/20.500.12116/15181
dc.description.abstractDie Erstellung von qualitativ hochwertigen E-Learning-Kursen ist nach wie vor mit immensen Entwicklungskosten verbunden. Es gibt interessante Möglichkeiten, diese Kosten für die Anbieter langfristig gering zu halten. Zum einen durch eine effiziente Konservierung von Kursen, zum anderen durch die institutionsübergreifende Mehrfachverwendung elektronischer Lernmaterialien. Um aber eine nahtlose Integration in das jeweilige E-Learning- Konzept zu gewährleisten, muss jeder Kurs i.d.R. sowohl optisch als auch funktional den speziellen Bedüfnissen der Lernenden angepasst werden. Nur so entsteht eine Lernumgebung, die sowohl aus technischer als auch didaktischer Sicht homogen ist. Heutige Metadatenmodelle und Kursaustauschformate unterstützen eine solche Anpassung nur unzureichend. In diesem Beitrag stellen die Autoren ihr auf XML basierendes Konzept für ein Zwischenformat vor und präsentieren eine Entwicklungsumgebung, die einerseits die Produktion von Lerninhalten und andererseits deren Umsetzung in verschiedene Zielformate unterstützt.de
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofDeLFI 2005: 3. Deutsche e-Learning Fachtagung Informatik, 13. - 16. September 2005 in Rostock, Germany
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-66
dc.titleMehr Flexibilität bei Rapid E-Learning - Plattformunabhängige Repräsentation aller Kursdatende
dc.typeText/Conference Paper
dc.pubPlaceBonn
mci.reference.pages93-104
mci.conference.sessiontitleRostock
mci.conference.date13.-16. September 2005


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