| dc.contributor.author | Harrer, Andreas | |
| dc.contributor.author | Martens, Alke | |
| dc.contributor.editor | Haake, Jörg M. | |
| dc.contributor.editor | Lucke, Ulrike | |
| dc.contributor.editor | Tavangarian, Djamshid | |
| dc.date.accessioned | 2018-01-25T09:10:27Z | |
| dc.date.available | 2018-01-25T09:10:27Z | |
| dc.date.issued | 2005 | |
| dc.identifier.isbn | 3-88579-395-4 | |
| dc.identifier.issn | 1617-5468 | |
| dc.identifier.uri | http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/15188 | |
| dc.description.abstract | Trotz der verhältnismäßig langen Geschichte, auf die e-Learning zurückblicken kann, ist die Verwendung von Softwaretechniken zur Entwicklung dieser Programme noch lange nicht durchgesetzt. Es gibt verschiedene Ansätze, Methoden der Softwareentwicklung in den Bereich des e-Learning zu etablieren. Die Bandbreite reicht von Beschreibung von Projektentwicklungsmethoden für e-Learning bis hin zu Pattern Mining in bestehenden Lehr-/Lernsystemen. Eine Vereinheitlichung verschiedener Arbeiten, beispielsweise in Form einer Mustersprache oder eines Musterkataloges fehlt bislang. Ein Ansatz in Richtung einer generativen Mustersprache wird in dem vorliegenden Papier beschrieben. | de |
| dc.language.iso | de | |
| dc.publisher | Gesellschaft für Informatik e.V. | |
| dc.relation.ispartof | DeLFI 2005: 3. Deutsche e-Learning Fachtagung Informatik, 13. - 16. September 2005 in Rostock, Germany | |
| dc.relation.ispartofseries | Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-66 | |
| dc.title | Ansatz zur Definition einer Mustersprache für Lehr-/Lernsysteme | de |
| dc.type | Text/Conference Paper | |
| dc.pubPlace | Bonn | |
| mci.reference.pages | 177-188 | |
| mci.conference.sessiontitle | Rostock | |
| mci.conference.date | 13.-16. September 2005 | |
