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dc.contributor.authorHaas, Corinna
dc.contributor.authorRus, Christian
dc.contributor.editorMühlhäuser, Max
dc.contributor.editorRößling, Guido
dc.contributor.editorSteinmetz, Ralf
dc.date.accessioned2018-01-25T09:11:14Z
dc.date.available2018-01-25T09:11:14Z
dc.date.issued2006
dc.identifier.isbn978-3-88579-181-2
dc.identifier.issn1617-5468
dc.identifier.urihttp://dl.gi.de/handle/20.500.12116/15236
dc.description.abstractEin Aufgabenbereich für MedienmanagerInnen liegt an der Schnittstelle Medien, Management und Bildung. In Medienmanagement-Studiengängen wird aber gerade der Bildungsaspekt i.d.R. nicht oder nur stiefmütterlich behandelt, Diese Tatsache erscheint u.a. problematisch, da ein Bildungsauftrag bspw. in Ländern wie Deutschland oder Österreich offiziell im Programmauftrag des öffentlich-rechtlichen Rundfunks verankert ist. Dieser Beitrag beschäftigt sich deshalb mit der Frage, wie in einem primär medienwirtschaftlich orientierten Studiengang ein Lehr-/Lernarrangement aussehen kann, in dem der Erwerb interdiszipli- närer beruflicher Handlungskompetenz u.a. mit Blick auf Bildungsaufgaben unterstützt werden kann.de
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofDeLFI 2006, 4. e-Learning Fachtagung Informatik, 11. - 14. September 2006, in Darmstadt, Germany
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-87
dc.titleFit for mediamanagement - ein online-bildungsportal als lerngegenstandde
dc.typeText/Conference Paper
dc.pubPlaceBonn
mci.reference.pages135-146
mci.conference.locationDarmstadt
mci.conference.date11.-14. September 2006


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