Qualität im eLearning durch Kompetenzerwerb stärken

dc.contributor.author	Bremer, Claudia
dc.contributor.editor	Mühlhäuser, Max
dc.contributor.editor	Rößling, Guido
dc.contributor.editor	Steinmetz, Ralf
dc.date.accessioned	2018-01-25T09:11:15Z
dc.date.available	2018-01-25T09:11:15Z
dc.date.issued	2006
dc.identifier.isbn	978-3-88579-181-2
dc.identifier.issn	1617-5468
dc.identifier.uri	http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/15241
dc.description.abstract	Wie können Hochschulen in Zeiten knapper Mittel qualitativ hochwertige eLearning-Szenarien und -Inhalte entwickeln ohne eine zentrale Einrichtung als Nadelöhr zu erleben? Dieser Beitrag behandelt Ansätze zur Qualitätssicherung im eLearning und stellt ein Beispiel vor, wie durch die Vermittlung entsprechender Kompetenzen und prozessbegleitender Beratung und Unterstützung Qaulitätssicherung im eLearning betrieben werden kann und zugleich eine breite Verankerung des Einsatzes Neuer Medien erreicht wird.	de
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartof	DeLFI 2006, 4. e-Learning Fachtagung Informatik, 11. - 14. September 2006, in Darmstadt, Germany
dc.relation.ispartofseries	Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-87
dc.title	Qualität im eLearning durch Kompetenzerwerb stärken	de
dc.type	Text/Conference Paper
dc.pubPlace	Bonn
mci.reference.pages	195-206
mci.conference.location	Darmstadt
mci.conference.date	11.-14. September 2006