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Veränderte Sichtweisen für den Informatikunterricht, GI-Empfehlungen für das Fach Informatik in der Sekundarstufe II allgemeinbildender Schulen

dc.contributor.authorSchulz-Zander, Renate
dc.contributor.authorBrauer, Wilfried
dc.contributor.authorBurkert, J.
dc.contributor.authorHeinrichs, U.
dc.contributor.authorHilty, Lorenz M.
dc.contributor.authorHölz, I.
dc.contributor.authorKeidel, K.
dc.contributor.authorKlages, A.
dc.contributor.authorKoerber, Bernhard
dc.contributor.authorMeyer, M.
dc.contributor.authorPeschke, Rudolf
dc.contributor.authorPflüger, J.
dc.contributor.authorReineke, Vera
dc.contributor.authorSchubert, Sigrid E.
dc.date.accessioned2018-02-02T02:24:11Z
dc.date.available2018-02-02T02:24:11Z
dc.date.issued1993
dc.identifier.urihttp://dl.gi.de/handle/20.500.12116/15902
dc.language.isode
dc.publisherSpringer-Verlag
dc.relation.ispartofInformatik Spektrum: Vol. 16, No. 6
dc.titleVeränderte Sichtweisen für den Informatikunterricht, GI-Empfehlungen für das Fach Informatik in der Sekundarstufe II allgemeinbildender Schulende
dc.typeText/Journal Article
dc.pubPlaceBerlin Heidelberg
mci.reference.pages349-356


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