friendzone - A Social Network is Rising

Zusammenfassung
Schülerinnen und Schüler erlernen am Beispiel eines speziell für den Unterricht programmierten sozialen Netzwerks wichtige Grundlagen zum Themenbereich Datenbanken. Der Unterrichtsgegenstand wird mit den Themen Client-Server-Architektur und Datenschutz im Zusammenhang mit Big Data und Datensicherheit verknüpft. Es liefert damit die Grundlage, um verschiedene Bereiche der Informatik vernetzt zu betrachten und zu aktuellen gesellschaftlichen Kontroversen Stellung zu beziehen.
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Dorn, J., (2017). friendzone - A Social Network is Rising.   LOG IN: Vol. 37, No. 1. Berlin: LOG IN Verlag. (S. 69-74).
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ISSN: 0720-8642
Datum: 2017
Sprache: de (de)
Typ: Text/Journal Article
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