| dc.contributor.author | Strecker, Kerstin | |
| dc.contributor.editor | Gallenbacher, Jens | |
| dc.date.accessioned | 2017-06-30T03:10:03Z | |
| dc.date.available | 2017-06-30T03:10:03Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.isbn | 978-3-88579-643-5 | |
| dc.identifier.issn | 1617-5468 | |
| dc.description.abstract | In diesem Artikel wird von den Erfahrungen aus dem Unterricht in einem Informatikkurs berichtet, der im Hinblick auf das Zentralabitur in Niedersachsen mit einer grafischen Programmiersprache (BYOB) vorbereitet worden ist. Daneben werden die Unterrichtserfahrungen aus einem Abiturkurs gesetzt, der nur Java als Werkzeug verwendet hat und die Erfahrungen aus einem \?Bilingual“-Abiturkurs, dem BYOB und Java gleichberechtigt nebeneinander als Sprachen zur Verfügung standen. | de |
| dc.language.iso | de | |
| dc.publisher | Gesellschaft für Informatik e.V. | |
| dc.relation.ispartof | Informatik allgemeinbildend begreifen | |
| dc.relation.ispartofseries | Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-249 | |
| dc.title | Grafische Programmiersprachen im Abitur | de |
| dc.type | Text/Conference Paper | |
| dc.pubPlace | Bonn | |
| mci.reference.pages | 293-300 | |
| mci.conference.location | Darmstadt | |
| mci.conference.date | 20.-23. September 2015 | |
