| dc.contributor.author | Mandausch, Martin | |
| dc.contributor.author | Karagüzel, Hakan | |
| dc.contributor.author | Schulz, Marcel | |
| dc.contributor.author | Henning, Peter | |
| dc.contributor.editor | Krömker, Detlef | |
| dc.contributor.editor | Schroeder, Ulrik | |
| dc.date.accessioned | 2019-03-28T08:48:43Z | |
| dc.date.available | 2019-03-28T08:48:43Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.isbn | 978-3-88579-678-7 | |
| dc.identifier.issn | 1617-5468 | |
| dc.identifier.uri | http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/21065 | |
| dc.description.abstract | Mit der App meDIAry können Studierende ihre Mediennutzung selbst protokollieren. Nach der Experience Sampling Methode werden sowohl höchst relevante Forschungsdaten generiert, als auch Grundlagen für einen selbstkritischen Reflexionsprozess der Studierenden gelegt. Die Demonstration gibt Einblick in die App, die Client-Server-Architektur, erste Daten-auswertungen und potentielle Anwendungsszenarien in der Hochschullehre und -forschung. | de |
| dc.language.iso | de | |
| dc.publisher | Gesellschaft für Informatik e.V. | |
| dc.relation.ispartof | DeLFI 2018 - Die 16. E-Learning Fachtagung Informatik | |
| dc.relation.ispartofseries | Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-284 | |
| dc.subject | Tagebuch | |
| dc.subject | Mediennutzung | |
| dc.subject | Hochschullehre | |
| dc.subject | Learning Analytics | |
| dc.subject | Reflexion | |
| dc.title | meDIAry – Quantified Self-App zur Erfassung der Nutzung digitaler Medien im Studium | de |
| dc.type | Text/Conference Paper | |
| dc.pubPlace | Bonn | |
| mci.reference.pages | 305-306 | |
| mci.conference.sessiontitle | Demo Session | |
| mci.conference.location | Frankfurt am Main | |
| mci.conference.date | 10.-12. September 2018 | |
