Webbasierte Dienste für das E-Assessment

Zusammenfassung
Zum Erwerb von Programmierfähigkeiten ist neben einem theoretischen Verständnis vor allem praktische Übung notwendig. Die automatische Überprüfung von Programmieraufgaben hilft, Studierenden mehr Übungsmöglichkeiten mit schnellerer Rückmeldung zur Verfügung zu stellen und Lehrende gleichzeitig zu entlasten, so dass sie sich auf inhaltliche und didaktische Fragen konzentrieren können. Wir stellen eine schlanke, dienstebasierte Architektur und ihre Implementierung für die automatische Überprüfung von studentischen Einreichungen vor und berichten über praktische Erfahrungen beim Einsatz dieser Software in unseren Lehrveranstaltungen.
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Amelung, M., Piotrowski, M. & Rösner, D., (2007). Webbasierte Dienste für das E-Assessment. In: Koschke, R., Herzog, O., Rödiger, K.-H. & Ronthaler, M. (Hrsg.), Informatik 2007 – Informatik trifft Logistik – Band 1. Bonn: Gesellschaft für Informatik e. V.. (S. 518-522).
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editor = {Koschke, Rainer AND Herzog, Otthein AND Rödiger, Karl-Heinz AND Ronthaler, Marc} ,
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ISBN: 978-3-88579-206-1
ISSN: 1617-5468
Datum: 2007
Sprache: de (de)
Typ: Text/Conference Paper
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