USARSIM – Game-Engines in der Robotik-Lehre

dc.contributor.author	Hertzberg, Joachim
dc.contributor.author	Lingemann, Kai
dc.contributor.author	Nüchter, Andreas
dc.contributor.editor	Cremers, Armin B.
dc.contributor.editor	Manthey, Rainer
dc.contributor.editor	Martini, Peter
dc.contributor.editor	Steinhage, Volker
dc.date.accessioned	2019-10-11T07:40:54Z
dc.date.available	2019-10-11T07:40:54Z
dc.date.issued	2005
dc.identifier.isbn	3-88579-396-2
dc.identifier.issn	1617-5468
dc.identifier.uri	http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/28011
dc.description.abstract	In der Lehre zum Thema Wissensbasierte Robotik verwenden wir seit Kurzem den Robotersimulator USARSIM, der weltweit im Kontext der RoboCup Rescue Real Robot Liga eingesetzt wird. Wir stellen den Lehr-Kontext vor, in dem wir arbeiten, skizzieren den Simulator und beschreiben seine Einbindung in unsere Lehre. Unsere Erfahrungen bezüglich der Motivation der Studierenden und ihrer Leistungen der Verwendung des Simulators sind sehr positiv.	de
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartof	Informatk 2005. Informatik Live! Band 1
dc.relation.ispartofseries	Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-67
dc.title	USARSIM – Game-Engines in der Robotik-Lehre	de
dc.type	Text/Conference Paper
dc.pubPlace	Bonn
mci.reference.pages	158-162
mci.conference.sessiontitle	Regular Research Papers
mci.conference.location	Bonn
mci.conference.date	19.-22. September 2005