Künstliche Intelligenz im Informatikunterricht der Sek II – Unterrichtsmodul “Lernende Algorithmen”

dc.contributor.author	Schmidt, Pascal
dc.contributor.author	Strobel, Stefan
dc.contributor.editor	Pasternak, Arno
dc.date.accessioned	2019-10-14T08:31:48Z
dc.date.available	2019-10-14T08:31:48Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.isbn	978-3-88579-682-4
dc.identifier.issn	1617-5468
dc.identifier.uri	http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/28965
dc.description.abstract	Der Workshop zeigt einen unterrichtspraktischen Weg auf, wie in das Thema “Lernende Algorithmen” am Beispiel von Entscheidungsbäumen im Informatikunterricht der Sekundarstufe II eingeführt werden kann.	de
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Informatik
dc.relation.ispartof	Informatik für alle
dc.relation.ispartofseries	Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-288
dc.subject	Entscheidungsbäume
dc.subject	allgemeinbildender Informatikunterricht
dc.subject	Sekundarstufe II
dc.title	Künstliche Intelligenz im Informatikunterricht der Sek II – Unterrichtsmodul “Lernende Algorithmen”	de
dc.pubPlace	Bonn
mci.reference.pages	386
mci.conference.location	Dortmund
mci.conference.date	16.–18. September 2019
dc.identifier.doi	10.18420/infos2019-f14