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teleVISE: Mobile elektronische Unterstützung für den tutoriell begleiteten Übungsbetrieb im Fach Mathematik

Autor(en):
Vatterrott, Heide-Rose [DBLP] ;
Loviscach, Jörn [DBLP] ;
Grüter, Barbara M. [DBLP] ;
Risse, Thomas [DBLP] ;
Wilkens, Ulrike [DBLP]
Zusammenfassung
Die Ausbildung im Fach Mathematik stellt in vielen ingenieurtechnischen Fachrichtungen, speziell an Fachhochschulen, eine permanente Herausforderung dar. Vorkenntnisse, Motivation und Leistungen der Studierenden weisen ein breites Spektrum auf. Zur Vermittlung praxisrelevanter Mathematikkenntnisse auf hohem Niveau erweist sich Frontalunterricht alleine in der Regel als nicht ausreichend. Ziel des Projekts teleVISE ist es, eine inhaltlich-technisch-organisatorische Infrastruktur zur Intensivierung des veranstaltungsbegleitenden Übungsbetriebs im Fach Mathematik an der Hochschule Bremen aufzubauen, deren technische Unterstützung aus einer speziellen internetbasierten Lehr- und Lernumgebung besteht.
  • Vollständige Referenz
  • BibTeX
Vatterrott, H.-R., Loviscach, J., Grüter, B. M., Risse, T. & Wilkens, U., (2003). teleVISE: Mobile elektronische Unterstützung für den tutoriell begleiteten Übungsbetrieb im Fach Mathematik. In: Knop, J. V., Haverkamp, W. & Jessen, E. (Hrsg.), Security, E-learning, E-Services, 17. DFN-Arbeitstagung über Kommunikationsnetze. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V.. (S. 403-409).
@inproceedings{mci/Vatterrott2003,
author = {Vatterrott, Heide-Rose AND Loviscach, Jörn AND Grüter, Barbara M. AND Risse, Thomas AND Wilkens, Ulrike},
title = {teleVISE: Mobile elektronische Unterstützung für den tutoriell begleiteten Übungsbetrieb im Fach Mathematik},
booktitle = {Security, E-learning, E-Services, 17. DFN-Arbeitstagung über Kommunikationsnetze},
year = {2003},
editor = {Knop, Jan Von AND Haverkamp, Wilhelm AND Jessen, Eike} ,
pages = { 403-409 },
publisher = {Gesellschaft für Informatik e.V.},
address = {Bonn}
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DateienGroesseFormatAnzeige
GI-Proceedings.44.innen-25.pdf136.9Kb PDF Öffnen

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Mehr Information

ISBN: 3-88579-373-3
ISSN: 1617-5468
Datum: 2003
Sprache: de (de)
Typ: Text/Conference Paper
Sammlungen
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