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Zielorientierte Erfolgsmessung von Wissensmanagementprojekten

Autor(en):
Trittmann, Ralph [DBLP]
Zusammenfassung
Bestehende Messansätze des Wissensmanagements basieren im Wesentlichen auf einer Bewertung des Wissens bzw. der Wissensbasis eines Unternehmens. In der Regel bestehen Projektziele des Wissensmanagements aber primär in der Verbesserung bestimmter wissensbezogener Aktivitäten und nur mittelbar in einer Veränderung der Wissensbasis. Eine direkte Kontrolle der Wirksamkeit von Maßnahmen des Wissensmanagements wird möglich, indem die Zielerreichungsgrade eines Wissensmanagementprojekts gemessen werden. Die Verwendung objektiver Maße ist dabei mit erheblichen Schwierigkeiten verbunden. Einen Ausweg ermöglicht die Adaption einer Kundenzufriedenheitsmessung. So kann der Erfolg eines Wissensmanagementprojekts direkt über die Beurteilung der Zielerreichung gemessen werden.
  • Vollständige Referenz
  • BibTeX
Trittmann, R., (2003). Zielorientierte Erfolgsmessung von Wissensmanagementprojekten. In: Reimer, U., Abecker, A., Staab, S. & Stumme, G. (Hrsg.), WM 2003: Professionelles Wissesmanagement – Erfahrungen und Visionen, Beiträge der 2. Konferenz Professionelles Wissensmanagement. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V.. (S. 477-486).
@inproceedings{mci/Trittmann2003,
author = {Trittmann, Ralph},
title = {Zielorientierte Erfolgsmessung von Wissensmanagementprojekten},
booktitle = {WM 2003: Professionelles Wissesmanagement – Erfahrungen und Visionen, Beiträge der 2. Konferenz Professionelles Wissensmanagement},
year = {2003},
editor = {Reimer, Ulrich AND Abecker, Andreas AND Staab, Steffen AND Stumme, Gerd} ,
pages = { 477-486 },
publisher = {Gesellschaft für Informatik e.V.},
address = {Bonn}
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DateienGroesseFormatAnzeige
GI-Proceedings.28-103.pdf207.7Kb PDF Öffnen

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Mehr Information

ISBN: 3-88579-357-1
ISSN: 1617-5468
Datum: 2003
Sprache: de (de)
Typ: Text/Conference Paper
Sammlungen
  • P028 - WM 2003: Professionelles Wissensmanagement – Erfahrungen und Visionen, Beiträge der 2. Konferenz Professionelles Wissensmanagement [123]

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