Einführung in das Programmieren eines Computers anhand bewegter Figuren

dc.contributor.author	Schmithüsen, Irmingard
dc.date.accessioned	2020-05-08T09:05:29Z
dc.date.available	2020-05-08T09:05:29Z
dc.date.issued	1990
dc.identifier.uri	http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/33004
dc.description.abstract	Auf der Curriculum-Konferenz "Informationstechnische Bildung für Mädchen", die im Mai/Juni 1989 von Renate Schulz-Zander in Mözen bei Bad-Segeberg durchgeführt wurde, war ich als Mitglied der Gruppe "Computer und Kreativität" an der Ausarbeitung eines Unterrichtskonzepts für die informationstechnische Grundbildung (Sekundarstufe I) beteiligt. Wir entwikkelten die Idee einen vorn bisher üblichen abweichenden Einstieg in die Informatik der Mittelstufe (in Baden-Württemberg in Jahrgangsstufe 9) zu wagen.	de
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartof	Vol. 3, Rundbrief Sondernummer: Dokumentation der Tagung Frauenwelt Computerräume, 21.-24. September 1989 in Bremen
dc.relation.ispartofseries	Frauenarbeit und Informatik
dc.title	Einführung in das Programmieren eines Computers anhand bewegter Figuren	de
dc.type	Text/Journal Article
mci.reference.pages	16-17
mci.conference.sessiontitle	Werkstattberichte und Projekte