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Virtuelle Lerngemeinschaften in der VFH

Autor(en):
Hinze, Udo [DBLP] ;
Blakowski, rer. nat. Gerold [DBLP]
Zusammenfassung
Aus der Einführung:\"Virtuelle Gemeinschaften oder Virtual Communities (VC) sind zu einem Modebegriff aber auch zu einem sowohl quantitativ als auch qualitativ ernstzunehmenden wissenschaftlichen Forschungsfeld avanciert. Innerhalb des breiten Forschungsspektrums geht es aus pädagogischer Sicht vor allem um Lerngemeinschaften. In sowohl zeitlich als auch organisatorisch umfangreichen Projekten im Bereich telematisches bzw. Online-Lernen bilden sich verschiedene Formen von Lerngemeinschaften. Eines der umfangreichsten Projekte im deutschsprachigen Raum ist das Bundesleitprojekt „Virtuelle Fachhochschule für Wirtschaft, Informatik und Technik“ (VFH). An der VFH werden telematische Fachhochschulstudiengänge in Medieninformatik und Wirtschaftsingenieurwesen entwickelt. Projektpartner sind zwölf Fachhochschulen, die Universität der Bundeswehr Hamburg und die Medizinische Universität Lübeck sowie weitere Partner aus der Wirtschaft. Nach mehreren Pilotphasen hat im Herbst 2001 der reguläre Studienbetrieb im Bachelor-Studiengang Medieninformatik mit 166 Studierenden begonnen. Dieser wird von einem Teil der kooperierenden Projektpartner in einem bundesländerüberschreitenden Fachhochschulverbund durchgeführt.\"
  • Vollständige Referenz
  • BibTeX
Hinze, U. & Blakowski, r. n., (2002). Virtuelle Lerngemeinschaften in der VFH.   Workshop Gemeinschaften in Neuen Medien (GeNeMe) 2002. Lohmar: Josef EUL Verlag GmbH. (S. 161-188).
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DateienGroesseFormatAnzeige
geneme2002-38.pdf313.8Kb PDF Öffnen

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Mehr Information

Datum: 2002
Sprache: de (de)
Typ: Text/Conference Paper
Sammlungen
  • GeNeMe 2002 [28]

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