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dc.contributor.authorBraun, I.
dc.contributor.authorFranze, K.
dc.contributor.authorHess, R.
dc.contributor.authorNeumann, O.
dc.contributor.authorSchill, A.
dc.date.accessioned2021-02-03T17:34:25Z
dc.date.available2021-02-03T17:34:25Z
dc.date.issued1999
dc.identifier.urihttp://dl.gi.de/handle/20.500.12116/35469
dc.description.abstractKurzfassung:'Ca. 5 % der deutschen Arbeitnehmer gehören zu einer der weltweit am rasantesten wachsenden Berufsgruppen: den Telearbeitern. Rund elf Millionen Amerikaner arbeiten bereits regelmäßig daheim - Tendenz steigend. Europa ist vergleichsweise rückständig, doch soll es in Deutschland bis zur Jahrtausendwende schon 800.000 Teleworker geben. [9] Damit diese Arbeitsform ihr Produktivitätspotential ganz entfaltet, gilt es jedoch, Teleworker ausreichend auf ihr neues Arbeitsumfeld und die neue Technik vorzubereiten.de
dc.language.isode
dc.publisherJosef Eul Verlag GmbH
dc.relation.ispartofWorkshop Gemeinschaften in Neuen Medien 1999
dc.titleIntegration von Telelearning- und Teleworking-Applikationende
dc.typeText/Conference Paper
dc.pubPlaceLohmar


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