Entwicklung eines Kompetenzrahmens für eine medienpädagogische Lehrkräftefortbildung

dc.contributor.author	Herrmann, Ines
dc.contributor.author	Drewanz, Lydia
dc.contributor.author	Schulze-Achatz, Sylvia
dc.contributor.author	Dallmann, Christine
dc.contributor.editor	Kienle, Andrea
dc.contributor.editor	Harrer, Andreas
dc.contributor.editor	Haake, Joerg M.
dc.contributor.editor	Lingnau, Andreas
dc.date.accessioned	2021-08-25T08:21:57Z
dc.date.available	2021-08-25T08:21:57Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.isbn	978-3-88579-710-4
dc.identifier.issn	1617-5468
dc.identifier.uri	http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/37035
dc.description.abstract	In diesem Beitrag wird ein Konzept für eine berufsbegleitende medienpädagogische Online-Fortbildung für Lehrkräfte vorgestellt, die im Rahmen des Projekts „UndiMeS – Unterrichten mit digitalen Medien in Sachsen“ entsteht. Die Grundlage für die Entwicklung der Fortbildung bildet ein Kompetenzrahmen, welcher im Projekt erarbeitet und angewandt wurde.	de
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartof	DELFI 2021
dc.relation.ispartofseries	Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-316
dc.subject	Lehrkräftefortbildung – Kompetenzrahmen – Medienpädagogische Kompetenz – Themenplan – Community
dc.title	Entwicklung eines Kompetenzrahmens für eine medienpädagogische Lehrkräftefortbildung	de
dc.type	Text/Conference Poster
dc.pubPlace	Bonn
mci.reference.pages	353-354
mci.conference.sessiontitle	Posterbeiträge
mci.conference.location	Online
mci.conference.date	13.-15. September 2021