Entwicklung und Einsatz eines Programmierlernspiels

dc.contributor.author	Gamper, Paul
dc.contributor.author	Schroeder, Ulrik
dc.contributor.author	Heinemann, Birte
dc.contributor.editor	Kienle, Andrea
dc.contributor.editor	Harrer, Andreas
dc.contributor.editor	Haake, Joerg M.
dc.contributor.editor	Lingnau, Andreas
dc.date.accessioned	2021-08-25T08:22:03Z
dc.date.available	2021-08-25T08:22:03Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.isbn	978-3-88579-710-4
dc.identifier.issn	1617-5468
dc.identifier.uri	http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/37050
dc.description.abstract	In diesem Beitrag wird das Serious Game Codescape vorgestellt. Das Lernspiel wird vorlesungsbegleitend in drei Einführungsveranstaltungen mit über 2800 Studierenden und unterschiedlichen Einsatzszenarien benutzt um den Einstieg in die Programmierung zu erleichtern. Das Lernspiel ist browserbasiert und wird von zuhause gespielt, setzt somit keine Installation voraus, was die Hürden für die Einsteiger senken soll.	de
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartof	DELFI 2021
dc.relation.ispartofseries	Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-316
dc.subject	Lernspiel
dc.subject	Game-Based Learning
dc.subject	Einführung in Programmierung
dc.subject	Informatikunterricht
dc.title	Entwicklung und Einsatz eines Programmierlernspiels	de
dc.type	Text/Conference Poster
dc.pubPlace	Bonn
mci.reference.pages	381-382
mci.conference.sessiontitle	Demonstrationsbeiträge
mci.conference.location	Online
mci.conference.date	13.-15. September 2021