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Die intoMINT App als Einstieg in die Informatik

Autor(en):
Bade, Korinna [DBLP] ;
Böhnke, Stephanie [DBLP] ;
Marschik, Grit [DBLP] ;
Scheidat, Tobias [DBLP]
Zusammenfassung
So vielseitig Interessen und Charaktere von Schüler:innen sind, so facettenreich sind auch die Bereiche von MINT und ganz besonders auch die Informatik. Die große Vielfalt erschwert es Schüler:innen, den Überblick zu bewahren, ihr eigenes Potential zu erkennen und weiterzuentwickeln. Die intoMINT-App setzt genau dort an und richtet sich gezielt an Mädchen und junge Frauen. Mit ihr werden verschiedene MINT-Projekte und -Experimente an einer Stelle gebündelt. Schülerinnen können so aus einem Pool an vielfältigen MINT-Aktivitäten wählen, welche ihre Neugier und Interesse wecken, und so über einfache Schritt-für-Schritt-Anleitungen das Interesse an MINT-Themen finden. Die Themenvielfalt in der Informatik erstreckt sich beispielsweise von 3D-Modellierung und Dechiffrierungsverfahren bis hin zu umfangreichen Programmierprojekten mit einem Einplatinencomputer. So lassen sich schnell Erfolge erzielen und das Selbstbild stärken.
  • Vollständige Referenz
  • BibTeX
Bade, K., Böhnke, S., Marschik, G. & Scheidat, T., (2021). Die intoMINT App als Einstieg in die Informatik. In: , . (Hrsg.), INFORMATIK 2021. Gesellschaft für Informatik, Bonn. (S. 1665-1668). DOI: 10.18420/informatik2021-144
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DOI: 10.18420/informatik2021-144
ISBN: 978-3-88579-708-1
ISSN: 1617-5468
Datum: 2021
Sprache: de (de)

Keywords

  • Mädchen
  • Mitmach-Angebote
  • Bildungsapp
  • außerschulische Angebote
Sammlungen
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