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Psychologische Diagnostik goes VR: Ein Lehr-Lernkonzept mit Präsenz-, Selbstlern- und VR-Anteilen

Autor(en):
Ksienzyk-Kreuziger, Bianca [DBLP] ;
Hirt, Jens [DBLP] ;
Platt, Karl-Florian [DBLP]
Zusammenfassung
Der VIA-IS ist ein weltweit etabliertes psychodiagnostisches Instrument, mit dem Charakterstärken erfasst werden können. Psychodiagnostische Instrumente werden in der Regel als paper-pencil-Verfahren eingesetzt, häufig auch PC- oder internetbasiert. Bisher unerforscht ist, ob psychodiagnostische Verfahren in immersive VR-Räume transferiert werden können, ohne dabei an Validität zu verlieren. Es wird ein Lehr-/Lernszenario beschrieben, in welchem Studierende zunächst den VIA-IS kennenlernen, lernen sich im VR-Raum zu bewegen, um abschließend Ideen für den VIA-IS im VR-Raum zu entwickeln.
  • Vollständige Referenz
  • BibTeX
Ksienzyk-Kreuziger, B., Hirt, J. & Platt, K.-F., (2022). Psychologische Diagnostik goes VR: Ein Lehr-Lernkonzept mit Präsenz-, Selbstlern- und VR-Anteilen. In: Söbke, H. & Zender, R. (Hrsg.), Wettbewerbsband AVRiL 2022. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V.. (S. 54-60). DOI: 10.18420/avril2022_08
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DateienGroesseFormatAnzeige
AVRiL2022_Proceedings_08_7122.pdf180.6Kb PDF Öffnen

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Mehr Information

DOI: 10.18420/avril2022_08
ISSN: 1617-5468
Datum: 2022
Sprache: de (de)
Typ: Text/Conference Paper

Keywords

  • Psychodiagnostik
  • VIA-IS
  • Lehr-/Lernszenario
  • VR
Sammlungen
  • AVRiL 2022 [12]

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