Integriertes eLearning in der Fakultät für Medizin an der TU München

Zusammenfassung
Nahezu alle deutschen Hochschulen stehen vor der Aufgabe, hochschulübergreifende eLearning Mechanismen zu schaffen. In diesem Artikel wird auf eine solche Problemstellung am Beispiel der Fakultät für Medizin der Technischen Universität München eingegangen. Anschließend wird eine konzeptionelle Lösung dafür ausgearbeitet. Abschließend wird die Wirksamkeit des implementierten Konzepts anhand einer empirischen Evaluation überprüft.
  • Vollständige Referenz
  • BibTeX
Gergintchev, I. & Pongratz, H., (2010). Integriertes eLearning in der Fakultät für Medizin an der TU München. In: Kerres, M., Ojstersek, N., Schroeder, U. & Hoppe, U. (Hrsg.), DeLFI 2010 - 8. Tagung der Fachgruppe E-Learning der Gesellschaft für Informatik e.V.. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V.. (S. 203-214).
@inproceedings{mci/Gergintchev2010,
author = {Gergintchev, Ivan AND Pongratz, Hans},
title = {Integriertes eLearning in der Fakultät für Medizin an der TU München},
booktitle = {DeLFI 2010 - 8. Tagung der Fachgruppe E-Learning der Gesellschaft für Informatik e.V.},
year = {2010},
editor = {Kerres, Michael AND Ojstersek, Nadine AND Schroeder, Ulrik AND Hoppe, Ulrich} ,
pages = { 203-214 },
publisher = {Gesellschaft für Informatik e.V.},
address = {Bonn}
}
DateienGroesseFormatAnzeige
203.pdf190.0Kb PDF Öffnen

Haben Sie fehlerhafte Angaben entdeckt? Sagen Sie uns Bescheid: Feedback abschicken

Mehr Information

ISBN: 978-3-88579-263-5
ISSN: 1617-5468
Datum: 2010
Sprache: de (de)
Typ: Text/Conference Paper
Sammlungen

Zur Langanzeige