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dc.contributor.authorHoernecke, Jens
dc.contributor.authorAmelung, Mario
dc.contributor.authorKrieger, Katrin
dc.contributor.authorRösner, Dietmar
dc.contributor.editorRohland, Holger
dc.contributor.editorKienle, Andrea
dc.contributor.editorFriedrich, Steffen
dc.date.accessioned2017-09-29T21:20:36Z
dc.date.available2017-09-29T21:20:36Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.isbn978-3-88579-282-6
dc.identifier.issn1617-5468
dc.identifier.urihttp://dl.gi.de/handle/20.500.12116/4741
dc.description.abstractDer Web-Service ECSpooler bietet eine flexible Möglichkeit, E-Assessment- Funktionalitäten für Programmieraufgaben in bestehende Learning Management Systeme (LMS) zu integrieren. Bisher existierten als Frontends für diesen Service das Plone-Produkt ECAutoAssessmentBox sowie ein stand-alone Java-Client. Das LMS OLAT bietet neben üblichen Testmöglichkeiten, z. B. in Form von Multiple-Choice- Tests oder Lückentexten, bisher keine Möglichkeit, auch Lösungen zu typischen Aufgabenstellungen in der Informatikausbildung automatisch zu überprüfen. In diesem Beitrag wird gezeigt, wie OLAT um diese E-Assessment-Möglichkeit erweitert werden kann. OLAT agiert als weiteres Frontend für ECSpooler und ist somit in der Lage, die flexiblen Möglichkeiten des Web-Service zur automatischen Überprüfung von Programmieraufgaben zu nutzen.de
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofDeLFI 2011 - Die 9. e-Learning Fachtagung Informatik
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-188
dc.titleFlexibles E-Assessment mit OLAT und ECSpoolerde
dc.typeText/Conference Paper
dc.pubPlaceBonn
mci.reference.pages127-138
mci.conference.sessiontitleWerkzeuge und Technologien für e-Learning
mci.conference.locationDresden
mci.conference.date5.-8. September 2011


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