Zur Kurzanzeige

dc.contributor.authorStrehl, Bernhard
dc.contributor.editorDesel, Jörg
dc.contributor.editorHaake, Jörg M.
dc.contributor.editorSpannagel, Christian
dc.date.accessioned2017-09-29T21:21:22Z
dc.date.available2017-09-29T21:21:22Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.isbn978-3-88579-601-5
dc.identifier.issn1617-5468
dc.identifier.urihttp://dl.gi.de/handle/20.500.12116/4785
dc.description.abstractUm den Funktionsumfang von Lehr-Lernplattformen zu erweitern, werden oft mithilfe von Portalsystemen unterschiedlichste Anwendungen unter einer Oberfläche vereint, um diese den Nutzern niedrigschwellig zugängig zu machen. In diesem Beitrag werden verschiedene Typen von Portalsystemen vorgestellt und anhand konkreter Implementierungen im Projekt \?Digicampus” der Universität Augsburg erläutert. Anschließend wird auf eine Usabilitystudie desselbigen sowie generelle Probleme mit Portalsystemen eingegangen. Abschließend wird der neue Ansatz, bei dem das Learning-Management-System selbst als Portalsoftware fungiert, vorgestellt.de
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofDeLFI 2012: Die 10. e-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-207
dc.titleEinsatz von und Probleme mit Portalsoftware am Beispiel einer universitären Lehr-Lernplattformde
dc.typeText/Conference Paper
dc.pubPlaceBonn
mci.reference.pages303-314
mci.conference.sessiontitleAnwendungsbeiträge
mci.conference.locationHagen
mci.conference.date24.-26. September 2012


Dateien zu dieser Ressource

Thumbnail

Zur Kurzanzeige