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dc.contributor.authorHarbich, Stefaniede_DE
dc.contributor.authorHassenzahl, Marcde_DE
dc.contributor.authorKinzel, Klausde_DE
dc.contributor.editorGross, Tomde_DE
dc.date.accessioned2017-11-22T14:47:12Z
dc.date.available2017-11-22T14:47:12Z
dc.date.issued2007
dc.identifier.isbn978-3-486-58496-7
dc.identifier.urihttp://dl.gi.de/handle/20.500.12116/7239
dc.description.abstracte4 ist ein erweitertes Qualitätsmodell für interaktive Produkte, das speziell auf die Anforderungen im Arbeitskontext eingeht. Es berücksichtigt dabei nicht nur effektive und effiziente Zielerreichung – wie das bereits gängige Modelle tun – sondern auch die Zielbildung. Nur selten sind die Arbeitsziele konkret vorgegeben. Meist müssen sie erst gebildet werden. Damit erweitert sich der Anspruch an ein interaktives Produkt neben dem „Erledigen“ von Aufgaben um eine Reihe neuer Dimensionen, die wir „Engagieren“, „Entdecken“ und „Erfinden“ nennen. Die vorliegende Arbeit erläutert das Modell und stellt einen Fragebogen vor, der erhebt, inwiefern ein Produkt diesen Ansprüchen gerecht wird.de_DE
dc.language.isode
dc.publisherOldenbourg Verlagde_DE
dc.relation.ispartofMensch und Computer 2007: Interaktion im Pluralde_DE
dc.titlee4 - Ein neuer Ansatz zur Messung der Qualität interaktiver Produkte für den Arbeitskontextde_DE
dc.typetalkde_DE
dc.pubPlaceMünchende_DE
mci.document.qualitydigidocen_US
mci.reference.pages39-48
mci.conference.sessiontitleEvaluation und Experimentde_DE


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