Computer-Supported Collaborative Scripts: Einsatz computergestuetzter Kooperationsskripte in der Fernlehre

Zusammenfassung
Realisierung und Wirkung von CSCL-Skripten in der Fernlehre sind heute noch weitgehend offene Fragen. Das Konzept der zusammengesetzten CSCL-Skripte soll Lehrenden die einfachere Spezifikation und Anpassung von Skripten ermöglichen. Die Implementierung solcher Skripte auf Basis gekoppelter endlicher Automaten verspricht Flexibilität in der Ausführung und dem Austausch von Skripten. Eine Feldstudie zeigt, dass CSCL-Skripte praktisch in der Fernlehre eingesetzt werden können.
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Haake, J. M., (2007). Computer-Supported Collaborative Scripts: Einsatz computergestuetzter Kooperationsskripte in der Fernlehre. In: Eibl, C., Magenheim, J., Schubert, S. & Wessner, M. (Hrsg.), DeLFI 2007: 5. e-Learning FachtagungInformatik der Gesellschaft für Informatik e.V. (GI). Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V.. (S. 7-20).
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ISBN: 978-3-88579-205-5
ISSN: 1617-5468
Datum: 2007
Sprache: de (de)
Typ: Text/Conference Paper
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