E-Learning im Prozess der Arbeit – Vom Instrument zum Innovationstreiber
Zusammenfassung
Die Veränderungen der heutigen Lebens- und Arbeitswelt stellen Unternehmen vor die Herausforderung, innovative Weiterbildungskonzepte und -instrumente zu entwickeln. E-Learning hat sich in einer vernetzten Welt zu einem integrierten Bestandteil heutiger Personalmanagement-Konzepte entwickelt. Die Diskussion in Wissenschaft und Praxis zeigt jedoch, dass E-Learning noch erhebliches Innovationspotential bietet.
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Voigtländer, C. & Breitner, M. H.,
(2012).
E-Learning im Prozess der Arbeit – Vom Instrument zum Innovationstreiber.
In:
Ziegler, J.
(Hrsg.),
i-com: Vol. 11, No. 1.
München:
Oldenbourg Wissenschaftsverlag GmbH.
(S. 38-41).
DOI: 10.1524/icom.2012.0011
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ISSN: 1618-162X
Datum: 2012
Sprache:
(de)
(de)
Typ: Text/Journal Article

