Das elektronische Schulbuch für den Ökonomieunterricht

Zusammenfassung
Das elektronische Schulbuch wird aktuell von den Schulbuchverlagen und Hardware-Anbietern wie Apple, Samsung etc. als neues Geschäftsfeld entdeckt. Aus fachdidaktischer Sicht stellen die Lösungen jedoch keine wesentliche Verbesserung dar. Erst die Zusammenarbeit von Informatikern und Didaktikern der einzelnen Unterrichtsfächer kann zu einer Verbesserung schulischen Unterrichts führen. Dies wird anhand eines Prototyps des elektronischen Schulbuchs für den Ökonomieunterricht dargestellt.
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Schuhen, M., Rehm, M., Kollmann, F. & Froitzheim, M., (2013). Das elektronische Schulbuch für den Ökonomieunterricht. In: Horbach, M. (Hrsg.), INFORMATIK 2013 – Informatik angepasst an Mensch, Organisation und Umwelt. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V.. (S. 220-226).
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ISBN: 978-3-88579-614-5
ISSN: 1617-5468
Datum: 2013
Sprache: de (de)
Typ: Text/Conference Paper
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