Crowde: Individuelles Lernen durch individualisierte Klausuren
Autor(en):
Zusammenfassung
Angelehnt an das Konzept des Crowdsourcing konzipieren Lernende im laufenden Semester Aufgaben und Lösungen zum Vorlesungsmaterial und bewerten und korrigieren die Aufgaben und Lösungen gegenseitig. Auf Basis eines personalisierten Zugangs zum Aufgabenpool können individuell zugeschnittene Klausuren erzeugt werden. Dieser Lehransatz wird in dem Werkzeug Crowde entwickelt.
- Vollständige Referenz
- BibTeX
Dieterle, S., Koschmider, A., Rechenberger, T. & Schoder, D.,
(2018).
Crowde: Individuelles Lernen durch individualisierte Klausuren.
In:
Krömker, D. & Schroeder, U.
(Hrsg.),
DeLFI 2018 - Die 16. E-Learning Fachtagung Informatik.
Bonn:
Gesellschaft für Informatik e.V..
(S. 287-288).
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| proceedings_35.pdf | 495.6Kb | Öffnen |
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Mehr Information
ISBN: 978-3-88579-678-7
ISSN: 1617-5468
Datum: 2018
Sprache:
(de)
(de)
Typ: Text/Conference Paper

