Klein, aber fein: Ad-hoc Lösungen zeigen im Flipped Classroom

Zusammenfassung
Dieser Beitrag beschreibt die Herausforderungen beim Vergleichen verschiedener studentischer Beiträge während eines Flipped Classrooms. Als Lösungsansatz wird ein Werkzeug zum ad-hoc Hochladen von Bildern vorgestellt. Mit dem Werkzeug können Studierende ihre Lösungen und Beiträge senden, ohne sich einzuloggen oder eine App zu installieren.
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Kohls, C. & Dubbert, D., (2018). Klein, aber fein: Ad-hoc Lösungen zeigen im Flipped Classroom. In: Krömker, D. & Schroeder, U. (Hrsg.), DeLFI 2018 - Die 16. E-Learning Fachtagung Informatik. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V.. (S. 309-310).
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ISBN: 978-3-88579-678-7
ISSN: 1617-5468
Datum: 2018
Sprache: de (de)
Typ: Text/Conference Paper
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