Informatik – Mensch – Gesellschaft im Schulunterricht

dc.contributor.author	Koubek, Jochen
dc.contributor.author	Kurz, Constanze
dc.contributor.editor	Schubert, Sigrid
dc.date.accessioned	2019-05-15T08:54:44Z
dc.date.available	2019-05-15T08:54:44Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.isbn	978-3-88579-206-2
dc.identifier.issn	1617-5468
dc.identifier.uri	http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/22414
dc.description.abstract	Ein selbstbestimmter, verantwortungsvoller und sicherer Umgang mit Informatiksystemen bedingt neben technischem Sachverstand auch Kenntnisse um gesellschaftlichen Wechselwirkungen dieser Techniken. Zu diesem Zweck wurde im Schuljahr 2005/2006 von den Autoren eine Schüler-Arbeitsgruppe „Computer – Mensch – Gesellschaft” durchgeführt und die Ergebnisse in Form von Unterrichtsentwürfen dokumentiert.	de
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Informatik e. V.
dc.relation.ispartof	Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis – INFOS 2007 – 12. GI-Fachtagung Informatik und Schule
dc.relation.ispartofseries	Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-112
dc.title	Informatik – Mensch – Gesellschaft im Schulunterricht	de
dc.type	Text/Conference Paper
dc.pubPlace	Bonn
mci.reference.pages	125-133
mci.conference.sessiontitle	Regular Research Papers
mci.conference.location	Siegen
mci.conference.date	19. - 21. September 2007