Strictly models and objects first – Unterrichtskonzept für objektorientierte Modellierung

dc.contributor.author	Diethelm, Ira
dc.contributor.editor	Schubert, Sigrid
dc.date.accessioned	2019-05-15T08:54:59Z
dc.date.available	2019-05-15T08:54:59Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.isbn	978-3-88579-206-2
dc.identifier.issn	1617-5468
dc.identifier.uri	http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/22444
dc.description.abstract	In diesem Artikel fasse ich die wesentlichen Überlegungen zur Entwicklung von Leitideen für ein Unterrichtskonzept zur OOM im Rahmen meiner Dissertation zusammen und stelle die Ableitung der dafür nötigen Eigenschaften von hilfreichen Unterrichtsmethoden vor. Die ausführliche Beschreibung der Unterrichtsmethoden finden Sie in [Di07].	en
dc.language.iso	en
dc.publisher	Gesellschaft für Informatik e. V.
dc.relation.ispartof	Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis – INFOS 2007 – 12. GI-Fachtagung Informatik und Schule
dc.relation.ispartofseries	Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-112
dc.title	Strictly models and objects first – Unterrichtskonzept für objektorientierte Modellierung	en
dc.type	Text/Conference Paper
dc.pubPlace	Bonn
mci.reference.pages	45-56
mci.conference.sessiontitle	Regular Research Papers
mci.conference.location	Siegen
mci.conference.date	19. - 21. September 2007