Targeteam: Adaptierbare Lehrinhalte auf Basis von XML und XSLT

Zusammenfassung
Die Wiederverwendung von Lehrinhalten in unterschiedlichen Kontexten ist eine Möglichkeit, die Effizienz qualitativ hochwertiger Lehre zu steigern. Dies erfordert aber eine Anpassung der Inhalte an den jeweiligen Kontext. Das Targeteam-System verwendet die Transformationssprache XSLT zur Spezifikation tiefgreifender Anpassungen von Lehrinhalten, die in XML repräsentiert sind. Der praktische Einsatz in der Hochschullehre hat gezeigt, dass auf diese Weise die flexible Wiederverwendung realisierbar ist.
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Teege, G. & Breitling, P., (2002). Targeteam: Adaptierbare Lehrinhalte auf Basis von XML und XSLT. In: Schubert, S. E., Reusch, B. & Jesse, N. (Hrsg.), Informatik bewegt: Informatik 2002 - 32. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik e.v. (GI). Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V.. (S. 364-368).
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ISBN: 3-88579-348-2
ISSN: 1617-5468
Datum: 2002
Sprache: de (de)
Typ: Text/Conference Paper
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