Schwerpunktthema: Damensolo statt Koedukation? Frauenuniversitäten und Monoedukation in technischen Bereichen – Eine Einführung garniert mit einigen empirischen Ergebnissen, wie Informatikerinnen die etablierte InformatikkuItur an Universitäten erleben
Autor(en):
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Erb, U.,
(1996).
Schwerpunktthema: Damensolo statt Koedukation? Frauenuniversitäten und Monoedukation in technischen Bereichen – Eine Einführung garniert mit einigen empirischen Ergebnissen, wie Informatikerinnen die etablierte InformatikkuItur an Universitäten erleben.
Vol. 14, Schwerpunktthema Damensolo statt Koedukation? Frauenuniversitäten und Monoedukation in technischen Bereichen.
Gesellschaft für Informatik e.V..
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ISSN: 0944-0925
Datum: 1996
Sprache:
(de)
(de)
Typ: Text/Journal Article

