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Erklärvideos zur Wissensvermittlung im Hochschulkontext

Autor(en):
Fleck, Rika [DBLP]
Zusammenfassung
Fakt ist, ein Erklärfilm ist nicht die alleinige Lösung für die aktive Lehre und auch nicht für Blended-Learning-Szenarien. Es bedarf immer einen Wechsel unterschiedlicher Methoden und unterschiedlicher Medien, die sich im Lernprozess abwechseln, um die verschiedenen Lerntypen anzusprechen. Fakt ist aber auch, der Erklärfilm spielt beim Lernen eine Schlüsselrolle. [... aus der Einleitung]
  • Vollständige Referenz
  • BibTeX
Fleck, R., (2019). Erklärvideos zur Wissensvermittlung im Hochschulkontext.   Workshop Gemeinschaften in Neuen Medien (GeNeMe) 2019. Dresden: TUDpress. (S. 165-169).
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DateienGroesseFormatAnzeige
geneme2019-27.pdf202.9Kb PDF Öffnen

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Mehr Information

Datum: 2019
Sprache: de (de)
Typ: Text/Conference Paper

Keywords

  • Wissensmanagement
  • Transformation
  • Wissensgemeinschaften
  • Erklärvideo
  • Erklärfilm
  • Wissensvermittlung
  • Hochschule
Sammlungen
  • GeNeMe 2019 [36]

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