Erklärvideos zur Wissensvermittlung im Hochschulkontext
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Zusammenfassung
Fakt ist, ein Erklärfilm ist nicht die alleinige Lösung für die aktive Lehre und auch nicht für Blended-Learning-Szenarien. Es bedarf immer einen Wechsel unterschiedlicher Methoden und unterschiedlicher Medien, die sich im Lernprozess abwechseln, um die verschiedenen Lerntypen anzusprechen. Fakt ist aber auch, der Erklärfilm spielt beim Lernen eine Schlüsselrolle. [... aus der Einleitung]
- Vollständige Referenz
- BibTeX
Fleck, R.,
(2019).
Erklärvideos zur Wissensvermittlung im Hochschulkontext.
Workshop Gemeinschaften in Neuen Medien (GeNeMe) 2019.
Dresden:
TUDpress.
(S. 165-169).
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