Analyse von Geschäftsmodellen nationaler und internationaler MOOC-Provider

Zusammenfassung
Der Beitrag beleuchtet aus Perspektive des strategischen Hochschulmanagements die Verwendungsmöglichkeiten von Massive Open Online Courses (MOOCs) in der wissenschaftlichen Weiterbildung an deutschen Hochschulen.
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Franken, O., Fischer, H. & Köhler, T., (2014). Analyse von Geschäftsmodellen nationaler und internationaler MOOC-Provider.   Workshop Gemeinschaften in Neuen Medien (GeNeMe) 2014. (S. 179-190).
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Datum: 2014
Sprache: de (de)
Typ: Text/Conference Paper
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