Analyse von Geschäftsmodellen nationaler und internationaler MOOC-Provider

dc.contributor.author	Franken, Oliver
dc.contributor.author	Fischer, Helge
dc.contributor.author	Köhler, Thomas
dc.date.accessioned	2021-02-03T17:21:55Z
dc.date.available	2021-02-03T17:21:55Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://dl.gi.de/handle/20.500.12116/35043
dc.description.abstract	Der Beitrag beleuchtet aus Perspektive des strategischen Hochschulmanagements die Verwendungsmöglichkeiten von Massive Open Online Courses (MOOCs) in der wissenschaftlichen Weiterbildung an deutschen Hochschulen.	de
dc.language.iso	de
dc.relation.ispartof	Workshop Gemeinschaften in Neuen Medien (GeNeMe) 2014
dc.subject	E-Learning
dc.subject	MOOC
dc.subject	Weiterbildung
dc.subject	Wissenschaftler
dc.title	Analyse von Geschäftsmodellen nationaler und internationaler MOOC-Provider	de
dc.type	Text/Conference Paper
mci.reference.pages	179-190