Evaluierung von E-Learning – Ein Kommentar zu „Media will Never Influence Learning“

Zusammenfassung
Clark [Cl94] verfasste 1994 einen Artikel zu dem Thema „Medien haben keinen Einfluss auf das Lernen [eigene Übersetzung]“. Dieser Artikel wird als Grundlage genommen, um aus heutiger Sicht die Argumente von Clark zu thematisieren. Zunächst wird die Meinung von Clark zusammengefasst und mit aktuellen Publikationen aus der E-Learning Community in Deutschland verglichen. Daraufhin werden vier Paradigmen diskutiert, die sich aus den Argumenten ableiten lassen. Mit Hilfe dieser Paradigmen werden die DeLFI Publikationen der letzten Jahre hinsichtlich ihres Evaluationsfokus analysiert, visualisiert und interpretiert.
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Dehne, J., Wiepke, A. & Lucke, U., (2017). Evaluierung von E-Learning – Ein Kommentar zu „Media will Never Influence Learning“. In: Igel, C., Ullrich, C. & , . (Hrsg.), Bildungsräume 2017. Gesellschaft für Informatik, Bonn. (S. 167-177).
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B16 Evaluirzung von E-Laerning . Ein Kommentar zu Media will Never Influence Learning.pdf348.7Kb PDF Öffnen

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ISBN: 978-3-88579-667-1
ISSN: 1617-5468
Datum: 2017
Sprache: de (de)
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