HILFEN FÜR BENUTZER:MÖGLICHKEITEN UND PROBLEME AUS PSYCHOLOGISCHER SICHT

Zusammenfassung
Es wird die Effektivität selbständigen Benutzerlernens bei der Lösung von Schreibaufträgen mit Hilfe eines Textverarbeitungsystems untersucht. Unabhängige Versuchsvariable ist das Vorwissen der Lernenden. Es kann gezeigt werden,daß die Lerneffektivität durch die Vermittlung von bestimmten Vorwissensbasen wesentlich beeinflußt werden kann.
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Schindler, R., (1987). HILFEN FÜR BENUTZER:MÖGLICHKEITEN UND PROBLEME AUS PSYCHOLOGISCHER SICHT. In: Schönpflug, W. & Wittstock, M. (Hrsg.), Software-Ergonomie '87: Nützen Informationssysteme dem Benutzer?. Stuttgart: B.G.Teubner. (S. 454-464).
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ISBN: 3-519-02670-8
Datum: 1987
Sprache: de (de)
Typ: talk
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