Unterstützung des Transfers erworbenen Wissens beim Einsatz von computerbasierten Lernspielen
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Zusammenfassung
Computerspiele begeistern Millionen Menschen, neben Kindern auch viele Erwachsene. Dieser Beitrag analysiert Faszinationselemente von Computerspielen und wendet diese vor dem Hintergrund eines Transfermodells auf ein computerbasiertes Lernspiel für die Grundbildung an, um geeignete Maßnahmen zur Unterstützung von Transfers zu entwickeln.
- Vollständige Referenz
- BibTeX
Malo, S.,
(2008).
Unterstützung des Transfers erworbenen Wissens beim Einsatz von computerbasierten Lernspielen.
In:
Lucke, U., Kindsmüller, M. C., Fischer, S., Herczeg, M. & Seehusen, S.
(Hrsg.),
Workshop Proceedings der Tagungen Mensch & Computer 2008, DeLFI 2008 und Cognitive Design 2008.
Berlin:
Logos Verlag.
(S. 355-359).
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| Malo_2008.pdf | 206.5Kb | Öffnen |
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Mehr Information
ISBN: 978-3-8325-2007-6
Datum: 2008
Sprache:
(de)
(de)
Typ: workshop

