Auflistung P207 - DeLFI 2012 - Die 10. e-Learning Fachtagung Informatik nach Titel - Digitale Bibliothek

Aktivierende Online-Lehre in der Mathematik mit Moodle, Clicker und LON-CAPA

Bisitz, Stefan; Jensen, Nils

219-224

Akzeptanz von Lehrveranstaltungsaufzeichnungen - Befunde aus zwei empirischen Studien

Hamborg, Kai-Christoph; Ollermann, Frank; Meyknecht, Gabriele; Fonseca, Vania Meier Da; Rolf, Rüdiger

63-74

Anregung der Kooperation zwischen Lernenden mittels eines Feeds von Aktionen in einer Lerncommunity

Böhnstedt, Doreen; Rensing, Christoph

15-26

Automatic categorization of lecture videos: using statistical log file analysis to enhance tele-teaching metadata

Grünewald, Franka; Siebert, Maria; Schulze, Alexander; Meine, Christoph

51-62

Automatische Kamerasteuerung bei Vortragsaufzeichnungen

Frohberg, Max; Zender, Raphael; Lucke, Ulrike

243-248

DeLFI 2012: Die 10. e-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik e.V.

Desel, Jörg; Haake, Jörg M.; Spannagel, Christian

Didaktischer Mehrwert von E-Learning: Analyse und Gestaltung didaktischer Vielfalt

Baumgartner, Peter

13-13

e-Learning zwischen Alpen und Küste - eine Analyse der DeLFI-Community

Kienle, Andrea; Wessner, Martin

87-98

E-learning-modul on integrated water resources management: konzepte und werkzeuge für die realisierung einer hypervideo-basierten lernumgebung

Seidel, Niels

291-302

Einsatz einer mobilen Quiz-Applikation im Schulunterricht

Giemza, Adam; Verheyen, Per; Philipp, Anna; Neubaum, German; Hoppe, H. Ulrich

249-260

Einsatz von und Probleme mit Portalsoftware am Beispiel einer universitären Lehr-Lernplattform

Strehl, Bernhard

303-314

Eyetracking als Evaluationsmedium

Schwenk, Melanie; Zinke, Joachim

183-188

Feedback provision strategies in intelligent tutoring systems based on clustered solution spaces

Gross, Sebastian; Mokbel, Bassam; Hammer, Barbara; Pinkwart, Niels

27-38

Forschendes Lernen mit Apps für Smartphones und Tablets - Studentische Forschungspartnerschaften im Lehramtsstudium Informatik/Mathematik

Romeike, Ralf; Eichler, Klaus-Peter

279-290

Geführtes Tutorsystem mit Unterstützung zunehmender Selbstständigkeit zur Modellierung von UML-Klassendiagrammen

Ifland, Marianus; Hörnlein, Alexander; Ott, Julian; Puppe, Frank

75-86

Implementing a culture of participation as means for collaboration in tele-teaching using the example of cooperative video annotation

Grünewald, Franka; Meinel, Christoph

39-50

Klasse trotz Masse - e-Lernkarten als Möglichkeit aktiven Lernens und individueller Förderung

Saatz, Inga; Kienle, Andrea

135-146

Kompetenzentwicklung in Computerspielen am Beispiel von WoW

Rausch, Steven; Faßhauer, Uwe; Martens, Alke

111-122

Lernen mit Vorlesungsvideos in der umgedrehten Mathematikvorlesung

Fischer, Maike; Spannagel, Christian

225-236

Mobiles aktivierendes Lernen im Bauingenieurwesen: eine Semantic MediaWiki basierte Anwendung und ein Erfahrungsbericht

Rensing, Christoph; Tittel, Stephan; Schäfer, Stefan; Burgaß, Robert

123-134

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