Auflistung GeNeMe 2017 nach Erscheinungsdatum

Customer Satisfaction in Networked Narratives – Exploring the applicability of ECT in Alternate Reality Games

Regelin, Tilman; Staar, Henning; Janneck, Monique

162-171

Videoportalsysteme in der Hochschule – Ergebnisse eines Systemfunktionsvergleichs für den Videocampus Sachsen

Nenner, Daniel; Liebscher, Maja; Bergert, Aline; Krellner, Björn; Marbach, Alexander

221-229

Erfahrungen zur Nutzung von Mixed und Virtual Reality im Lehralltag an der HTW Dresden

Göbel, Gunther; Sonntag, Ralph

280-291

Rahmenbedingungen und Anreize zur Gestaltung proaktiver Lern- und Wissenscommunities

Clauss, Alexander

14-25

Entrepreneurship on the Road

Schmiedgen, Peter; Sägebrecht, Florian; Noennig, Jörg R.

80-88

Student Readiness for Online Learning – A case study in rural Bolivia

Blass, Silvia

172-182

Auf die Typen kommt es an. Eine empirische Analyse studentischer Spielertypen.

Trojanek, Anne; Fischer, Helge; Heinz, Matthias

137-144

Analyse wissenschaftlicher Konferenz-Tweets mittels Codebook und der Software Tweet Classifier

Lemke, Steffen; Mazarakis, Athanasios

108-117

Open Educational Resources (OER) in Sachsen

Follert, Fabiane; Bergert, Aline; Fischer, Helge; Lauber-Rönsberg, Anne; Horlacher, Sebastian

205-213

Computergestützte berufliche Weiterbildung von Sportlehrkräften

Borchert, Thomas; Seidel, Niels; Schneider, Andre; Karapanos, Marios

249-258

Usability von Fragebogen auf mobilen Endgeräten

Nissen, Helge; Janneck, Monique

125-136

E-Kompetenzen in der öffentlichen Verwaltung

Gilge, Steffen

3-7

Wissenshäppchen als Facebook Instant Article – ein durchaus mögliches Zukunftsszenario

Fleck, Rika

214-220

Learning und Academic Analytics in Lernmanagementsystemen (LMS)

Gaaw, Stephanie; Stützer, Cathleen M.

145-161

Measuring Knowledge in Computer Network Vocational Training by Monitoring Learning Style Preferences of Students

Hariyanto, Didik; Köhler, Thomas

183-195

Vermittlung von digitalen Fähigkeiten in außerschulischen Lernorten. Das europäische Kooperationsprojekt Codemob an der Schnittstelle zwischen Forschung und Praxis.

Eckhardt, Jennifer

196-200

Absorptive Capacity in Startup's – Organisationale sowie externe Determinanten und ihr Einfluss auf die Wissensakquise junger Unternehmen

Sägebrecht, Florian; Schmiedgen, Peter; Nönnig, Jörg Rainer

99-107

Digitalisierung in den Köpfen verankern – am Beispiel eines mittelständischen Unternehmens

Döppler, Peter

201-204

Videocampus Sachsen – Pilotplattform

Bergert, Aline; Lehmann, Anke; Schellbach, Uwe

230-233

Welche Gamification motiviert?

Mazarakis, Athanasios; Bräuer, Paula

259-268

Gesamter Bestand

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