Auflistung AVRiL 2021 nach Erscheinungsdatum

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Segen: erfahren, erleben, erproben - VR-Erlebnis im außerschulischen Lehr-Lern-Szenario für den Religionsunterricht

Wolf, Sara; Luthe, Simon
27-33
Theorie begreifbar machen – Immersive Modellbildung im naturwissenschaftlichen Schulunterricht - Vorteile des Einsatzes von AR-Applikationen in der schulischen Elektrizitätslehre

Frank, Florian; Kreikenbohm, Annika; Schwanke, Hagen; Stolzenberger, Christoph; Wolf, Nicole; Trefzger, Thomas
48-55
MARLA – Masters of Malfunction -VR Game zum Trainieren der Fehlerdiagnosekompetenz in der Erstausbildung im Bereich Elektro- und Metalltechnik

Spangenberger, Pia; Matthes, Nadine; Kruse, Linda; Kybart, Markus; Schmidt, Kristina; Kapp, Felix
4-10
Inter- und Transkulturelles Lernen in Virtual Reality - Ein Seminarkonzept für die Lehrkräfteausbildung im Fach Englisch

Hein, Rebecca; Steinbock, Jeanine; Eisenmann, Maria; Wienrich, Carolin; Latoschik, Marc Erich
34-39
Virtual Reality für eine nutzerzentrierte Architektur - Integration von VR-basierten Nutzerstudien in der Entwurfsausbildung von Architekten

Schneider, Sven; Kammler, Olaf; Weiser, René; Bailey, Grayson; Fuchkina, Ekaterina
11-17
Augmented Reality basierte Robotik-Lehre

Korn, Alexander; Orsolits, Horst
40-47
Vorwort

Söbke, Heinrich; Weise, Matthias
1-3
xR Skills Lab – Mixed Reality Ansätze zum Skills-Training in gesundheitsbezogenen Studiengängen - Lernmodul zum Erlernen von endotrachealem Absaugen

Plotzky, Christian; Loessl, Barbara; Lindwedel, Ulrike; König, Peter; Kunze, Christophe
18-26

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