Auflistung Didaktik der Informatik nach Titel

Aufgaben der ersten Runde des Bundeswettbewerbs Informatik – Kontinuität und Wandel

Meißner, Gabor

81-92

Automatisierte Identifizierung der Problemlösestrategien von Programmieranfängern in der Sekundarstufe I

Kiesmüller, Ulrich

33-42

Automatisierte, prozessbegleitende Identifizierung der Problemlösestrategien Lernender unter Verwendung von Mustererkennungsmethoden

Kiesmüller, Ulrich

93-104

Begriffliche Strukturen der Informatik: Ein empirischer Zugang

Schneider, Markus

79-88

Beitrag des Informatikunterrichts zur Entwicklung von Medienkompetenzen

Freischlad, Stefan

29-38

Bewertung von didaktischen Konzeptionen in der Informatiklehre

Weicker, Nicole; Weicker, Karsten; Korzenek, Cristoph

97-106

Bildungsstandards Informatik für die Sekundarstufe II – Vorüberlegungen zur Entwicklung

Fothe, Michael

107-116

Bildungsstandards kreativ erreichen - ein Unterrichtskonzept für die Sekundarstufe I

Romeike, Ralf

155-156

Didaktik der Informatik - Aktuelle Forschungsergebnisse

Brinda, Torsten; Fothe, Michael; Hubwieser, Peter; Schlüter, Kirsten

Didaktik der Informatik – 3. Workshop der GI-Fachgruppe „Didaktik der Informatik“

Schwill, Andreas; Schulte, Carsten; Thomas, Marco

Didaktik der Informatik. Möglichkeiten empirischer Forschungsmethoden und Perspektiven der Fachdidaktik

Diethelm, Ira; Dörge, Christina; Hildebrandt, Claudia; Schulte, Carsten

Didaktik und Bewertung in längerfristigen Teamprojekten in der Hochschullehre

Predoiu, Livia

113-118

Digitale Artefakte und Schlüsselkompetenzen im Informatikunterricht der Sekundarstufe I

Schulte, Carsten; Dörge, Christina

13-22

Einige Anmerkungen zum Begriff IniK

Engbring, Dieter; Pasternak, Arno

119-124

Entwicklung einer softwaregestützten Unterrichtsevaluation im Gesamtkontext des Einsatzes von mobilen Endgeräten im Informatikunterricht

Büdding, Hendrik

17-27

Entwicklung und Bewertung einer Unterrichtssequenz zur ablauforientierten Sichtweise von Algorithmen

Desel, Jörg; Neumair, Christian

151-152

Erste Ergebnisse einer Lehrerbefragung zum bayerischen Schulfach Informatik

Hubwieser, Peter; Mühling, Andreas; Brinda, Torsten

45-55

Exemplarische Betrachtungen zu lernförderlicher Software mit Entwurfsmustern für Informatiksystemverständnis

Stechert, Peer

55-64

Extreme Programming – Extreme Learning? Erfahrungen aus dem Grenzbereich zwischen Arbeiten und Lernen

Brüggemann, Anette; Rohs, Matthias

7-16

Gestaltung einer realschulgemäßen Softwareentwicklungs- umgebung nach didaktischen Grundsätzen

Pütterich, Robert

153-154

Gesamter Bestand

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